Настоящее положение определяет цели, задачи, порядок проведения квест-игры по географии.

В июле 2019 года, я путешествовала по Таиланду и там взяла себе двухдневную экскурсию в Камбоджу. Страна Камбоджа обладает своим неповторимым колоритом.

Таиланд - страна улыбок и экзотики, которая круглый год принимает тысячи путешественников со всего света. Хочу поделиться своими впечатлениями об этой стране.

Окончание школы – это серьезное событие для каждого ученика. Ни один последний звонок в школе не обойдется без напутственного слова выпускникам от классного руководителя. Это очень трогательный и запоминающийся момент. Нередко сказанное любимым учителем оказывает сильное влияние на самостоятельную жизнь вчерашних школьников.

Авторская рабочая программа для обучающего 9 класса среднего, общего, индивидуального обучения на дому с ОВЗ. Учебный материал соответствует возрастным особенностям учащихся с ОВЗ и отвечает их интересам.

Уровень сложности: базовый, повышенный. Техническое оснащение: Веб камера, экран, бланки (контрольный лист) для базового уровня. Карточки – бланки для повышенного уровня.

Содержание курса предназначено для расширения и углубление знаний учащихся по краеведческой направленности, даются дополнительные знания, что усиливает его гуманистическую и культурологическую роль в образовании и воспитании учащихся.

Перед учителем географии стоит трудная задача показать великое прошлое и великое будущее России, будущее нашей страны целиком ляжет на плечи нынешнего поколения школьников. Именно эти задачи и решаются в курсе географии. Воспитание патриотизма и формирование национальной гражданской позиции учащихся осуществляю через следующие формы работы: • проведение уроков географии, • внеклассной работы, • изучение краеведческого материала, • освоение современных технологий.

Маршрут прохождения аттестации на высшую квалификационную категорию учителя географии Ковалевой Г. В. МКОУ Нововоронежской СОШ №4 Воронежской области в 2016-2017 уч. г.

Определить значение условных знаков; сформировать представление о масштабе и его видах; сформировать умения определять объекты местности с помощью условных знаков.